analisis jurnal 2

 Analisis Jurnal 2 di website ini

 Judul :MAHASISWA THAI ' PILIHAN TUJUAN UNTUK PENDIDIKAN TINGGI :

STUDI BANDING luar AS , U.K DAN AUSTRALIA

Judul : Mahasiswa thai, pilihan tujuan untuk pendidikan tinggi; studi bandfing luar as, u,k dan Australia

Penulis : Korbchai tantivorakuicai 

Latar Belakang masalah :

Abstrak

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui faktor-faktor yang mendasari untuk tujuan siswa Thai '

pilihan juga untuk menjelaskan hubungan antara faktor-faktor yang mempengaruhi dan pengambilan keputusan proses

Siswa thai. Mendorong dan menarik faktor yang digunakan untuk menjelaskan motivasi yang mendasari pilihan siswa '

tujuan studi. Sebanyak 660 kuesioner self-administered didistribusikan menggunakan kenyamanan

sampel di OCSC Internasional Education Expo 2013, yang diselenggarakan oleh Kantor Komisi Pelayanan Sipil

(OCSC), pada 2 November 2013 yang 640 digunakan untuk analisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa

baik mendorong dan menarik faktor diajukan dalam penelitian ini tujuan dipengaruhi siswa Thai '

pilihan. Ditemukan bahwa kesesuaian faktor lingkungan dan rekomendasi dari teman-teman dan

keluarga adalah komponen dari karakteristik negara (faktor penarik), yang memiliki pengaruh terbesar pada

Pilihan tujuan thai siswa. Pilihan tujuan siswa thai 'juga dipengaruhi oleh biaya

pendidikan dan derajat (isi dan struktur), fasilitas fisik dan sumber daya dan nilai pendidikan.

Di sisi lain, faktor personal adalah faktor dorongan yang dapat mempengaruhi tujuan siswa Thai '

Tujuan penelitian :

Dorong dan Tarik " Faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan

ketika memilih pendidikan tinggi

Metode :

Pengambilan Keputusan Proses Niat untuk membeli menghubungkan fac33 push-pulltor untuk pendidikan internasional  

 Hasil : 

Dorong dan Tarik " Faktor yang mempengaruhi pengambilan keputusan ketika memilih pendidikan tinggi  Faktor-faktor yang mempengaruhi lembaga dan tentu sajaEvaluasi ( Tarik faktor ) .

Pada tahap ini , konsumen memproses informasidari semua pilihan yang ditargetkan untuk membuat akhirpilihan ( Kotler , 2006) . Calon siswa menentukankriteria dan daftar pentingnya atributlembaga 

dan tentu saja untuk membentuk keyakinan dansikap terhadap pemilihan sasaran yang kemudianmenyebabkan niat mereka untuk memilih tujuan( Lawley , 1998) . Oleh karena itu , lembaga danKarakteristik 

saja dapat mengubah besarnyapengaruh karakteristik negara pada calonniat siswa untuk memilih negara tujuan . 

Sumber :www.aujm.au.edu/index.php/AUJM/article/download/177/141